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Progetti per le Scuole

La Banda Musicale Città di Imola porta la musica dentro le scuole del territorio con quattro progetti pensati per le diverse età: dal primo incontro con gli strumenti a fiato e le percussioni fino alla scoperta della storia cittadina attraverso due secoli di vita della Banda.

Proposte presentate per l'anno scolastico 2026/2027 nell'ambito della Giornata della progettazione territoriale dell'offerta formativa, promossa dal CISS/T — Centro Integrato Servizi Scuola / Territorio del Nuovo Circondario Imolese.

Infanzia Primaria Secondaria di I grado
1

Giochiamo alla banda?

Infanzia

Conoscenza e approccio alla pratica strumentale (strumenti a fiato e percussioni) e alla direzione di banda.

Finalità

Conoscere, riconoscere, esplorare e manipolare gli strumenti delle famiglie che compongono una banda musicale — legni, ottoni e percussioni — cimentandosi con le possibilità espressive del proprio corpo in rapporto alla comunicazione non verbale necessaria per dirigere un gruppo musicale.

Come si svolge

Gli alunni incontrano un gruppo selezionato di strumentisti della Banda, che presentano i diversi strumenti in modo ludico e accattivante, con attività mirate all'educazione dell'orecchio per il riconoscimento di timbriche, altezze e intensità sonore. Ampio spazio è lasciato alla manipolazione degli strumenti: ogni bambino sceglie se sperimentare tutto il materiale messo a disposizione o solo una parte.

Scuole dell'infanzia, preferibilmente bambini di 5 anni

2

Come funziona una banda musicale?

Primaria

Conoscenza e approccio alla pratica strumentale (strumenti a fiato e percussioni) e alla direzione di banda.

Finalità

Conoscere, riconoscere, esplorare e manipolare gli strumenti delle famiglie che compongono una banda musicale — legni, ottoni e percussioni — cimentandosi con le possibilità espressive del proprio corpo in rapporto alla comunicazione non verbale necessaria per dirigere un gruppo musicale.

Come si svolge

Gli alunni incontrano un gruppo selezionato di strumentisti della Banda, che presentano i diversi strumenti in modo ludico e accattivante, con attività mirate all'educazione dell'orecchio per il riconoscimento di timbriche, altezze e intensità sonore. Ampio spazio è lasciato alla manipolazione degli strumenti proposti, che tutti i ragazzi possono provare.

Scuole primarie

3

La Banda racconta

Infanzia Primaria

Spettacolo di teatro musicale.

Finalità

Conoscere le possibilità espressive degli strumenti delle famiglie che compongono una banda musicale — legni, ottoni e percussioni — attraverso la fruizione di una fiaba musicale composta appositamente per l'organico di una banda.

Come si svolge

Nell'incontro con la Banda gli alunni hanno l'opportunità di conoscere i diversi strumenti e di essere coinvolti in un percorso avvincente alla scoperta del linguaggio musicale, attraverso l'esecuzione dal vivo della fiaba musicale.

Scuole dell'infanzia e scuole primarie

4

La Banda della tua città nella storia

Secondaria di I grado

Approfondimento storico sul territorio imolese, dalle origini della Banda ai giorni nostri, con visita guidata al museo della Banda Musicale. La Banda nasce il 17 maggio 1822.

Finalità

Scoprire e analizzare momenti della storia della città attraverso gli eventi e le attività della Banda Musicale, dalla sua fondazione a oggi.

Come si svolge

Scoperta dei vari momenti storici mediante l'analisi e la descrizione dei reperti — strumenti, fotografie, documenti — esposti nel museo della Banda.

Scuole secondarie di primo grado — anche scuole primarie su richiesta

Aderire a un progetto

Le proposte sono rivolte agli istituti del territorio imolese e vengono concordate con le scuole nei tempi e nelle modalità. Per aderire a uno dei progetti, ricevere il programma dettagliato o organizzare una visita al museo della Banda, scrivi o telefona alla segreteria.